လြဲေနပါသည္။
myanmar·@eieikhing·
0.000 HBDလြဲေနပါသည္။
"ညီမေရ အခ်ိန္ေလးပိုဝင္ေပးပါဦးေနာ္။" "ညီမေရ ညီမတပည့္သခ်ၤာေတြမွားလာျပန္ၿပီ။" အထက္ပါစကားသံမ်ားသည္ကားလပတ္စာေမးပြဲ နီးကပ္လာသည့္အခ်ိန္နွင့္ေျဖၿပီးသည့္အခ်ိန္၌ ၾကားေန က်ျဖစ္ေသာစကားသံမ်ားျဖစ္သည္။ စာေရးသူသည္မိမိတာဝန္ကိုမိမိေက်ပြန္ေအာင္အတတ္နိုင္ဆံုးႀကိဳးစားေနတတ္သူတစ္ေယာက္ျဖစ္သည္။textbookကိုေက်ညက္ေအာင္အကုန္သင္သည့္ထို့အျပင္ျပင္ပexerciseစာအုပ္မ်ားကိုဝယ္ယူ၍လည္း အကုန္သင္ေပးပါသည္။ သို႔ေသာ္လည္းလပတ္စာေမးပြဲreport cardရသည့့္အခါတိုင္းတင္းတိမ္ေရာင့္ရဲျခင္းမရိွၾကေပ။ယခုပညာေရး စနစ္၌A;B;C Gradeသာခြဲ၍ေပးေသာ္လည္းအတန္းပိုင္ဆရာမအားလာဒ္ထိုး၍အမွတ္မ်ားသိေအာင္ေမးၾက သည္။ သခ်ာၤအမွတ္၁၀၀၊အဂၤလိပ္စာအမွတ္၁၀၀မရ၍ဆိုကာ မိမိအားအျပစ္တင္ခ်င္ၾကေပေသးသည္။ကေလးထက္မိဘအခ်င္းခ်င္းၿပိဳင္ဆိုင္မူွကားသာ၍ပင္ဆိုးေပေသးသည္။စာေရးသူစဥ္းစားမိသည္။၎မိဘမ်ားငယ္စဥ္အခါက ၎တို႔သားသမီးရဖူးခဲ့သည့္အမွတ္မ်ိဳးအတန္းစဥ္စာေမး ပြဲမ်ား၌ရဖူးခဲ့သည္လား။ ရသည့္အခါရခဲ့၍မရခဲ့သည့္အခါမ်ားလည္းရိွေပလိမ့္မည္။မိမိ၏သားသမီးမ်ားအားမိမိငယ္စဥ္အခ်ိန္ကအျဖစ္အပ်က္မ်ားနွင့္ခ်ိန္ထိုးၾကည့္၍ကိုယ္ခ်င္းစာနားလည္ေပး နိုင္သည့္မိဘမ်ားရွားပါးလြန္းလွေပသည္။ မိမိတို႔သည္လည္းငယ္ရာမွႀကီးလာသည့္သူမ်ားျဖစ္ၾက၍ ငယ္စဥ္အခါကအမွားနွင့္မကင္းနိုင္ခဲ့သူမ်ားျဖစ္ေပလိမ့့္မည္။ထို႔ေၾကာင့္သိသိသာသာဆိုး႐ြားသည့္အမွားမ်ိဳးမျဖစ္လ်ွင္သားသမီးမ်ားအားခြင့္လႊတ္နားလည္ေပးသင့္သည္။ ဆူပူေအာ္ဟစ္ျခင္းမ်ိဳးအားအတတ္နိုင္ဆံုးေရွာင္ရွား၍ ဆိုဆံုးမသင့္သည့္စကားမ်ားအားနားဝင္ေအာင္ဆိုဆံုးမ သင့္လွေပသည္။ သို႔ေသာ္လည္းသားသမီးသာမကစာသင္ေပးသည့္က်ဴ ရွင္ဆရာမပါအျပစ္တင္သည့္ေလသံမ်ိဳးျဖင့္စကားဦးသန္း ျခင္းသည္လြန္စြာဆိုး႐ြားလွေပသည္။ အျပင္က်ဴ ရွင္သင္သည့္ဆရာမမ်ားသည္စာကိုမခ်န္textbookအားတစ္ပုဒ္မက်န္သင္ေပးသည့့္ဆရာဆရာမမ်ားျဖစ္သည္။ေက်ာင္း၌စာသင္ၾကားသည့္ ဆရာမမ်ားဖြင့္သည့္အတန္းပိုင္က်ဴ ရွင္ဝိုင္းမ်ားကဲ့သို႔ေမး ခြန္းတိုက္ရိုက္မရရိွၾကေပ။ထို႔ေၾကာင့္မိမိတို႔၏ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအားစာေၾကညက္ေစရန္၊ဘာသာရပ္မ်ားအားတတ္က်ြမ္းနားလည္ေစရန္သာအထူးေလ့က်င့္သင္ၾကားရေပသည္။ စာေရးသူႀကံဳေတြ႕ခဲ့သည့္အေတြ႕အႀကံဳကေလးတစ္ခုအားစာဖတ္ပရိသတ္အားတင္ျပခ်င္ပါေသးသည္။Englishဝါက်မ်ားဖြဲ႕စည္းရာ၌Subject(ျပဳလုပ္သူ)ကိုေရွ႕ထုတ္ေရးေသာဝါက်အားActive voice sentenceဟုေခၚ၍Object (ခံရသူ)အားေရွ႕ ထုတ္ေရးရသည့္ဝါက်အားPassive voice sentenceဟုေခၚေၾကာင္းအဂၤလိပ္စာအေျခခံမ်ွ တတ္က်ြမ္းသူတိုင္းသိၾကေပလိမ့္မည္။ထို႔ျပင္Passive ျဖင့္ေရးသည့္ဝါက်၌everyone;he; she;everybody;nooneစသည့္Subjectမ်ား အားbyခံ၍ျပန္ေရး၍မရေၾကာင္းအဂၤလိပ္စာအေၿခခံ သိသူတိုင္းနားလည္ၾကေပလိမ့္မည္။ စာေရးသူအလယ္တန္းေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္အား စာသင္ၾကားေသာအခါ၌၎ေက်ာင္းသား၏ေက်ာင္းအဂၤလိပ္စာဆရာမေရးသားသည့္အဂၤလိပ္စာစီစာကံုး တစ္ပုဒ္အားယူၾကည့္မိသည္။ "My teacher"ေခါင္းစဥ္ျဖင့္စာစီစာကံုးျဖစ္ေပသည္။ ထိုစာစီစာကံုး၌ေရးထားသည့္အဂၤလိပ္စာေၾကာင္း တစ္ေၾကာင္းသည္"My teacher is loved by everyone."ဟူသည့္စာေၾကာင္းျဖစ္သည္။ထို႔ေၾကာင့္ စာေရးသူလည္းမိမိ၏တပည့္အား၎စာစီစာကံုးသည္မည္သူေရးသည္ကိုေမးျမန္းခဲ့သည္။မိမိ၏တပည့္ျပန္ေျဖ သည့္အေျဖကိုၾကားရသည့္ခဏ၌အလြန္အမင္းအံ့ၾသတုန္လူွပ္သြားမိသည္။၎စာစီစာကံုးသည္ေက်ာင္းအဂၤလိပ္စာဆရာမကိုယ္တိုင္ေရးေပးသည့္စာစီစာကံုး ျဖစ္ၿပီးသူမေရးေပးသည့္အတိုင္းစာေမးပြဲ၌က်က္ေျဖ ရမည္ဟုမွာၾကားထားေၾကာင္းကိုလည္းသိရိွရေပေတာ့ သည္။ ထို႔ေၾကာင့္စာေရးသူလည္းေက်ာင္းသားအားမွားေနသည့့္ဝါက်အားေထာက္ျပၿပီး"Everyone loves my teacher."ဟုျပင္ေရးရမည္ဟုေျပာခဲ့ပါသည္။၎စာစီစာကံုးအားကေလးမိဘအားျပသ၍မွားေနသည့္ဝါက်အေၾကာင္းျပသ၍ျပင္ေရးရမည့္အေၾကာင္းေျပာျပခဲ့ ပါသည္။သို႔ေသာ္လည္းေက်ာင္းသားမိဘ၏သေဘာထား သည္ကားေက်ာင္းမွဆရာမသည္သာစာေမးပြဲေျဖၿပီး သည့္အခ်ိန္၌အမွတ္ျခစ္မည့္သူျဖစ္ေသာေၾကာင့္မွားေန သဘ္ကိုသိေသာ္လည္း၎ကေလးအားအမွားအတိုင္းသာေရးေျဖသင့္သည္။သို႔မွသာအမွတ္မေလ်ာ့ဘဲအျပည့့္ရေပမည္ဟုစာေရးသူအားျပန္ေျပာေလေတာ့သည္။ စာေရးသူလည္းထိုမိဘ၏စကားကိုၾကားေသာအခါ၌ အလြန္စိတ္ဆိုးမိသည္။ထို႔ျပင္ယေန႔ေခတ္ျမန္မာ့ ပညာေရးေလာကအားေတာ္ေတာ္စိတ္ပ်က္သြားမိသည္။ ထိုကဲ့သို႔ေသာမိဘမ်ားနွင့္မိမိတို႔သင္ၾကားသည့္ဘာသာရပ္အားက်ြမ္းက်င္စြာမေလ့လာမသင္ၾကားသည့္ ဆရာဆရာမမ်ား၏လက္ထဲ၌အနာဂါတ္၏ၾကယ္ပြင့္ဤကေလးမ်ား၏ေရွ႕ေရးသည္မေတြးဝံ့စရာပင္ျဖစ္သည္။ တိုင္းျပည္တစ္ျပည္၏တိုးတက္မူွသည္၎တိုင္းျပည္၏ပညာေရးအဆင့္အတန္းျမင့္မားမူွနွင့္သက္ဆိုင္ေပ သည္။ပညာေရးအဆင့္အတန္းနိမ့္ပါးသည္နွင့္အမ်ွတိုင္း ျပည္၏တိုးတက္မူွသည္လည္းေနွာင့္ေနွးေနေပလိ္မ့္မည္။ စာေရးသူေတြ႕ႀကံဳခဲ့ရသည့္အျဖစ္အပ်က္မ်ားထဲမွအျဖစ္အပ်က္တစ္ခုအားေရးသားတင္ျပရင္းျဖင့္သက္ျပင္းအခါခါခ်မိရင္းဤစာစုအားနိဂံုးခ်ဳပ္လိုက္ရပါေတာ့သည္။ အိအိခိုင္ေရးသားသည္။ MSC No.173.  Credited image from https://pixabay.com/en/flower-background-watercolor-floral-3318965/
👍 zinminhtet, eieikhing, poemlover, thwinhtataung, copyseeker, richardsowen, jordanrogers, lucafernandez, enricobarbieri, barbiericamilla, gutierresraul, gunapeya, sbi6, myintlwinsoe, zawmyintkhaing, myanmarkoko, tharpauk, sawlwin, billionairehein, aungzin, zayam, minhtet, panpan24, pinoy, kokyawlinoo, kokyawmyanmar, zarmanizawlinn, konyinyitun, leeshang, thettinaung, mahaw, domelay, mgtoetat, ansoe, komoezaw, saipanpha, camelot, curie, aboutyourbiz, cryptokrieg, sissyjill, morbyjohn, ninjace, dashfit, scorpil, samlee2018, recordpool, locikll, peaceandwar, operahoser, raymondspeaks, vact, moksamol, anikekirsten, stahlberg, hansmast, sohailahmed, shimaro, kind-sir, joshglen, charlie777pt, hendrikdegrote, fanstaf, neumannsalva, joe.nobel, janine-ariane, drmake, mangoish, mrday, romanleopold, alldutchcreation, call-me-howie, gatis-photo, synthtology, anwenbaumeister, diana.catherine, whoib, jefpatat, catalincernat, adamzi, vilda, muratkbesiroglu, greendelivernl, tuwore, metama, gbemy, javier.dejuan, hetty-rowan, tuck-fheman, coloringiship, rishhk, rival, neneandy, afrikablr, wackou, michelios, iansart, massivevibration, benleemusic, eric-boucher, anonymn, shaff.aff, purelove, woodzi, lekosvapenglass, lk666, therosepatch, antigenx, theunlimited, heros, abraham10, squinty, yashshah991, faithfullwills, asonintrigue, marcovanhassel, roelandp,