Guru Mengajar sebagai Teladan
Guru dikonstruksi oleh para murid, terutama pada taman kanak-kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD), sebagai makhluk yang mulia, seperti makhluk setengah dewa, oleh karena itu, apa saja yang dikatakan, dilakukan, diperbuat oleh guru dipandang sebagai suatu kebenaran, dari sisi mana pun, baik dalam cara manapun substansi. Pengalaman yang dimiliki oleh para orang tua yang memiliki anak yang sedang mengikuti taman kanak-kanak atau sekolah dasar menunjukkan bahwa anak-anak mereka lebih taat dan patuh terhadap gurunya ketimbang apa yang dikatakan, disuruh, atau disarankan oleh mereka sebagai orang tua. Banyak kisah orag tua tentang hal ini. Untuk keperluan pemahaman, perlu diceritakan kisah dua orang tua tentang ketaatan anaknya terhadap guru