被小学题搞蒙了

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被小学题搞蒙了
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每周五数学老师会发周末卷子,做完后周一带到学校交给老师,老师批改完后,把有错题的卷子让孩子们带回家,贴纸改错第二天再带回学校上交。周末我或者孩子妈会检查孩子周末的卷子,如果有错题当时就改了,但有时候大人也有犯错的时候,特别是老师的一些特殊要求家长不了解,觉得孩子写的大概正确就行了。交上去后,老师不仅检查计算错误,如果答题不规范也会让带回家重新改正。

上周末有一道题是这样的:“学校组织一,二年级学生看电影,剧场共有500个座位,一年级289人,二年级198人。估一估,剧场座位够不够坐”?孩子答题过程是:“289+198=487 < 500”所以够坐。结果老师给打了个问号,并且圈住“估一估”三个字。回来问孩子为什么做错,孩子说是没按照老师要求的估算方法做,于是贴纸修改。孩子把500分成两个数:"500->200->300",然后写上"198<200, 289<300"。没想到老师又给打回来,我蒙住了,到底要怎样改才行呢?拍照发给老师也没有回复,只能请教孩子同学家长。

同学家长说似乎格式不对,应该把500写在上面,下面画两个分叉表示500分成了200和300,然后再和198和289对比。我给弄的有些无语,老师要求也太严格了,在我看来孩子写的差不多是同一个意思。不过这也能看出来,孩子上课没有认真听讲,否则不会不知道老师要求的格式是什么。这次改完后,交给老师没有再发下来,说明终于改对了。

可以看出老师要求的很严格,对孩子来说也是好事,毕竟从小要养成好习惯。同时我们叮嘱孩子,上课一定要认真听讲。

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