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这一新学年让我对现在的这份工作产生了新的认知，原来疲惫才是常态，不管在高一还是高三，其实都一样，高中三年真的没有不累的，压力也是隐形存在的。这周我已经连续四天加班了，前天监考到晚上10点，到家都10点半了，我还只是科任老师，班主任就更加辛苦了。

这学期因为接手了特尖班，瞬间感觉任务重，随时都在反思自己的教学，调整教学进度和方法，和同行朋友也讨论过很多，我们最大的感觉就是现在教育太卷了，学生生源一届不如一届，而对老师的要求只增不减，让我们拔高，真的是很难的一件事。

这周进行了入学考试，考试结果让我觉得英语成绩岌岌可危，虽然勉强是1和2，毕竟生源是最好的啊，还提前进来读了半年，可和其他班比，只比第三名高1.5分，可以说几乎没有差距，要是不在阅读和词汇上下功夫，别人分分钟就把我们超越。

后来我真的发现自己的问题，就是有些东西可以有但没必要的，我花了大把时间，比如早自习的安排课件，可以口头传达或者写在黑板上的，以及平时上课和讲评课的课件，我总是按照公开课的那种模式，尽量把课件做的精美，可事实证明这并不会有太大影响，以及值日报告等等。

对于这种班级，我应该把精力放在落实学生的词汇上，以及加大他们的阅读量，只有通过这样的方式，不断滚动听写和背诵，才能见效。

其实我们平时课文学的比较简单，语言点知识好像也不用太细致了，毕竟现在的考法，95分客观题，剩余55分就有40分写作，真正考到语法的也就15分了，不像以前，光是语法都要考25分，这已经说明一切了。

于是立马调整了一下教学内容，准备从下一周开始进行啦~~我这两天还得给学生做做思想工作呢，真的是一天到晚都在想工作的事，有点透不过气啦！